العطاء

دليل الحقيبة

العطاء.

الهدف العام

تعزيز قيمة العطاء لدى المشاركين وتطبيقه في المواقف الحياتية.

الأهداف التفصيلية

يُتوقَّع بنهاية البرنامج – إن شاء الله تعالى – أن يكون المشارك قادرًا على أن:

o يتعرَّف على معنى العطاء.

o يستشعر أهمية العطاء في حياته العامة والخاصة.

o يصنِّف أنواع العطاء في الإسلام.

o يقدر أثر العطاء على المحيط الشخصي والاجتماعي.

o يبادر بالعطاء من خلال سقي الماء.

o يقارن بين المفاهيم المتعلقة بالعطاء.

o يحدد أهم ميادين العطاء.

o يقترح أفكارًا في ميادين العطاء.

o يصنف ميادين العطاء من خلال اللعب.

o يطبق بعض طرق العطاء من خلال توجيه الآخرين.

o يعدد عطايا الله للإنسان.

o يستشعر فضل عطاء الله له.

o يقدم مبادرة في العطاء وفق إمكانياته وقدراته.

o يعزز قيمة العطاء لدى زملائه من خلال العرض المسرحي.

الساعات التدريبية

5 ساعات تدريبية.

عدد الأنشطة

14 نشاطًا تدريبيًّا متنوعًا.

الفئة المستهدفة

طلاب المرحلة الابتدائية العليا.

محتويات البرنامج

سنتناول في هذا البرنامج قيمة العطاء من خلال:

- مفهوم العطاء.

- أهمية العطاء.

- أنواع العطاء في الإسلام.

- أثر العطاء على الفرد والمجتمع.

- مفاهيم متعلقة بالعطاء.

- ميادين العطاء.

- أفكار في ميادين العطاء.

- عطايا الله تعالى لنا.

- مبادرات العطاء.



الاستراتيجيات المستخدمة في الحقيبة

اعتمد إعداد الحقيبة على:

- توظيف استراتيجيات التعلم النشط.

- توظيف أسلوب التعليم بالترفيه.